| 汪英杰 | 发表于 2022/5/19 |只看楼主|倒序浏览楼 主 |
| 关键词：水域救援安全教育专题授课 | |
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水域救援是指人员在水域中生命受到严重威胁或重要场所、建筑物受到水流破坏，不可抗力造成的意外灾害等，如不及时施救将会造成人员伤亡或重大财产损失所采取的救援行动。
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| 本文地址:http://www..com/Atricle/Details/16712 |
| 李 俊 | 发表于 2022/7/18 18:12:23|只看作者 59 楼 |
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通过学习我知道水域救援，不是精通哪一个单独的领域就可以完成的。声呐可以帮助我们缩小范围和锁定目标，但是无法直接处理目标，潜水员能在水下处理目标，但是用于大范围搜索，没有效率，长时间水下作业风险也很高。所以在水下作业时我们应该一是要多学习多了解，做到灵活应用。只有了解掌握不同水域救援任务的具体特点，才能有针对性的去实施救援。二是要加强个人防护。水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务
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| 董国强 | 发表于 2022/7/12 20:32:18|只看作者 58 楼 |
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急流或大洪水中，水里面可能有漂流浮木、家具、汽车、大型土石…等障碍物，或者可能是一波突如其来的大水，上游观察员便可以通过哨音或对讲机通知救援人员避开危险。 三、救援的优先级：救援人员自己优先，其次是队友，最后是被救者 一次任务最好的结果是救援者能平安回家，次要结果是被救者也回到家。我们时常听到某人溺水，然后某某人跳下水抢救，结果双双溺毙，这种悲剧不停地在发生，以后也不会停止。 如果自己没有能力救援的话，请勿下水救援。
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| 吉 锟 | 发表于 2022/5/23 20:35:40|只看作者 57 楼 |
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以〝安全第一，预防为主〞为出发点，以责任重 于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能 够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使 安全事故损失限制降低到最低范围。 应急处理指挥机构 校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主 任为事故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第 - 现场抢救工作和疏散协调稳定工作；办公室负责与 上级或有关部门紧急联系或求援事宜；体育、校医教 师专门负责临时救护工作。 、安全事故应急处理措施 当发生安全事故时： 1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人 员- 一 边指挥学生进行紧急集结疏散， 一边以最快速度 将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。 2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场、 听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马 上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协 同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏 散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
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| 董国强 | 发表于 2022/5/19 19:35:09|只看作者 56 楼 |
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通过学习，我了解到微笑流的形成：（一）碰到这种水流浮力不足时，很容易被水流牵引卷入。（二）人员浮力足够，以急流确保漂游的姿势，并用双脚顶障碍物即会顺流离开（三）浮力不足时，水流会将物体冲吸贴住障碍物并往河床底部拉扯（四）人员陷入障碍物想脱困时，面对障碍物以双手往顺流方向推出即可离开（五）如果人员或船被水流牵引在障碍物时，用机械动力船驶往该水流约十米处，操控机械动力船以（Z字型驾驶法）定位到障碍物前切挡水流等待水流变缓，被困人员或船即顺流往下游流出。（六）救援人员另可从障碍物上方制高点抛掷救生绳往顺流方向牵引脱困。
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| 李 俊 | 发表于 2022/5/19 19:32:09|只看作者 55 楼 |
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随着水域救援工作的重要性不断提升，政府及民间对水域救援越来越重视，但是因为这方面相关能力相对陆地上的还很薄弱，很多都需要一步一步建立起来，但是不管如何一些基础的原则要求是必不可少的，其中“水域救援的15条基础原则”就是非常重要的一个基本原则。也是保障救援队伍能力及安全的基本原则！
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| 龙彦旭 | 发表于 2022/5/19 19:27:16|只看作者 54 楼 |
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通过学习了解到一、救援人员要穿着救援型救生衣（PFD） 从很多水域救援现场的图文来看，有许多站在水边的救援人员不是没穿救生衣，就是穿着不合身的救生衣或非救援型救生衣，或是扣带没有拉紧固定，造成穿救生衣没有发挥作用。 当救援人员发生意外，上级在受到压力时，可能会说「我们没有足够的救生衣」。 然而，这并不能成为借口，如果你要消防员从事水域救援工作，请配发专业的救援型救生衣给他们，并且规定他们一定要正确穿着。 二、上游要有观察员，理想状况是河流两岸都有 急流或大洪水中，水里面可能有漂流浮木、家具、汽车、大型土石…等障碍物，或者可能是一波突如其来的大水，上游观察员便可以通过哨音或对讲机通知救援人员避开危险。 三、救援的优先级：救援人员自己优先，其次是队友，最后是被救者 一次任务最好的结果是救援者能平安回家，次要结果是被救者也回到家。我们时常听到某人溺水，然后某某人跳下水抢救，结果双双溺毙，这种悲剧不停地在发生，以后也不会停止。 如果自己没有能力救援的话，请勿下水救援
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| 冯 吉 | 发表于 2022/5/19 19:18:41|只看作者 53 楼 |
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通过学习了解到一、救援人员要穿着救援型救生衣（PFD）
从很多水域救援现场的图文来看，有许多站在水边的救援人员不是没穿救生衣，就是穿着不合身的救生衣或非救援型救生衣，或是扣带没有拉紧固定，造成穿救生衣没有发挥作用。
当救援人员发生意外，上级在受到压力时，可能会说「我们没有足够的救生衣」。
然而，这并不能成为借口，如果你要消防员从事水域救援工作，请配发专业的救援型救生衣给他们，并且规定他们一定要正确穿着。
二、上游要有观察员，理想状况是河流两岸都有
急流或大洪水中，水里面可能有漂流浮木、家具、汽车、大型土石…等障碍物，或者可能是一波突如其来的大水，上游观察员便可以通过哨音或对讲机通知救援人员避开危险。
三、救援的优先级：救援人员自己优先，其次是队友，最后是被救者
一次任务最好的结果是救援者能平安回家，次要结果是被救者也回到家。我们时常听到某人溺水，然后某某人跳下水抢救，结果双双溺毙，这种悲剧不停地在发生，以后也不会停止。
如果自己没有能力救援的话，请勿下水救援。
四、“鸡蛋不能放在同一个篮子内”救援时要有预备计划
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| 杨 洋 | 发表于 2022/5/19 19:17:59|只看作者 52 楼 |
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急流或大洪水中，水里面可能有漂流浮木、家具、汽车、大型土石…等障碍物，或者可能是一波突如其来的大水，上游观察员便可以通过哨音或对讲机通知救援人员避开危险。
三、救援的优先级：救援人员自己优先，其次是队友，最后是被救者
一次任务最好的结果是救援者能平安回家，次要结果是被救者也回到家。我们时常听到某人溺水，然后某某人跳下水抢救，结果双双溺毙，这种悲剧不停地在发生，以后也不会停止。
如果自己没有能力救援的话，请勿下水救援。
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| 饶菘元 | 发表于 2022/5/19 19:14:14|只看作者 51 楼 |
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救援首先应确保救援人员自身安全然后是队友安全最后是被救者安全。根据救援过程中是否涉水又分为岸上救援方法和入水救援方法。水域救援应尽量选择简单且有效的方法 因此在非必要的情况下岸上救援方法应作为首选。岸上救援方法又分为徒手救援、抛绳/物救援、水面上的垂直V型、 T型绳索救援、水面拦截网救援等。
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| 陈飞龙 | 发表于 2022/5/19 19:13:46|只看作者 50 楼 |
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通过学习我知道水域救援，不是精通哪一个单独的领域就可以完成的。声呐可以帮助我们缩小范围和锁定目标，但是无法直接处理目标，潜水员能在水下处理目标，但是用于大范围搜索，没有效率，长时间水下作业风险也很高。所以在水下作业时我们应该一是要多学习多了解，做到灵活应用。只有了解掌握不同水域救援任务的具体特点，才能有针对性的去实施救援。二是要加强个人防护。水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务
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| 郭永顺 | 发表于 2022/5/19 19:13:43|只看作者 49 楼 |
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以〝安全第一，预防为主〞为出发点，以责任重
于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能
够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使
安全事故损失限制降低到最低范围。
应急处理指挥机构
校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主
任为事故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第
- 现场抢救工作和疏散协调稳定工作；办公室负责与
上级或有关部门紧急联系或求援事宜；体育、校医教
师专门负责临时救护工作。
、安全事故应急处理措施 当发生安全事故时：
1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人
员-
一 边指挥学生进行紧急集结疏散，
一边以最快速度
将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。
2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场、
听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马
上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协
同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏
散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
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| 段 松 | 发表于 2022/5/19 19:13:28|只看作者 48 楼 |
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无论是营救溺水人员、或是打捞落水汽车、甚至是处置船舶事故人们都会想到消防部门于是水域救援成为了消防部队必须攻克的又一个新课题,水域救援不同于我们一般陆上灭火抢险救援它有着自己独特的特点,根据其特点又衍生出一些救援方法这些方法的熟练掌握对于救援工作的开展至关重要。下面笔者就水域救援的现状及个人的救援经验谈几种常见的水域救援的方法。
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| 曾铉智 | 发表于 2022/5/19 19:12:20|只看作者 47 楼 |
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通过学习，我了解到水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。孤岛转移营救现场，水流一般较湍急，水位上涨速度快，短时间内器材装备难以发挥救援作用，相对救援时间紧迫，容易导致被困群众情绪激动，救援难度较大。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况，需要在学习和熟知每种救援水域形态的前提下，对每种救援技术进行针对性训练，其中静水救援技术是基础，也是对自我安全保护的重要保证。
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| 赵富豪 | 发表于 2022/5/19 19:10:24|只看作者 46 楼 |
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通过学习了解到水域救援培训课程的具体内容就很多了，急流洪水救援技术员，急流洪水救援高级技术员，急流洪水救援技术员教官，海岸滩充气式动力救援艇技术员，急流洪水充气式动力救援艇技术员，个人双绳救援技术员等等，水域救援的专业装备，根据不同的救援场景有不同的救援方案。最基础的是个人防护装备和舟船，要注意选择救援专用的。
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| 张宇杰 | 发表于 2022/5/19 19:10:09|只看作者 45 楼 |
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今天学习了关于水域救援的相关知识，了解到岸上救援，教援人员在岸上操作设备进行救援，具有安全、高效、营救时间短，可作为救援首选方案。通常在被困人员有意识抓抱时采用。被困者离岸边距离近，可利用竹竿、树枝、救生杆选物救援：被困者离岸距离较远。可采用抛投水面漂浮绳包，救生衣（国）,水面自动充气浮具，远距离抛投浮力装备等，待被困者抓住后，利用绳索牵引：架设绳索系统营救。应根据现场环境。评估绳索救援可行性，注意縄桥与水面高度和水流角度：利用直升机、运控无人机、机器人、起吊设备教援。具有快速、高效、灵活、机动，可实时监控，近距离侦察，为现场救援方案提供参考。
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| 罗 云 | 发表于 2022/5/19 19:09:58|只看作者 44 楼 |
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通过学习，我了解到水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况。
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| 李杨庆 | 发表于 2022/5/19 19:09:31|只看作者 43 楼 |
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通过学习，我了解到水域救援人员平时应扎实训练，培养好的体能以及各式救援技能，平时落实器材整备，任何救援行动切勿单独行动，并应先评估现场环境后拟定救援策略，才能有效快速完成救援任务。消防人员执行抢救水域灾害时，必须先行熟悉了解各种水域情形，依据水域特性、水流状況、待救者受溺受困情形、现场救援能量及运用携带必要的装备、器材，在安全快速且有效率的考量下，尽速进行救援工作。
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| 张 晓 | 发表于 2022/5/19 19:09:16|只看作者 42 楼 |
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水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况，需要在学习和熟知每种救援水域形态的前提下，对每种救援技术进行针对性训练，其中静水救援技术是基础，也是对自我安全保护的重要保证。激流技术侧重于团队的配合，水下、冰域救援技术侧重在装备的灵活运用上。
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| 吴星学 | 发表于 2022/5/19 19:08:59|只看作者 41 楼 |
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人员或船被水流冲吸到障碍物时，通过机械动力船艇驶往该水流上游约米处，操控机械动力船艇，以 Z 字型驾驶方式到障碍物前切挡水流，等水面流速变缓，人、船、即可顺水流脱困流出；人员被困除了以上动作外，还可以抛掷抛绳包进行救援。
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| 王 航 | 发表于 2022/5/19 19:08:20|只看作者 40 楼 |
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（1）救援人员个人防护装备必须穿戴齐全，尤其是要穿着救生衣和佩戴专用的水域救援头盔。
（2）使用正确的救生工具。
（3）携带适量的器材装备。
（4）尽量使用简单及有效的救援方法。
（5）下水救援是水域救援最后的手段和方法。
（6）不穿着宽松或笨重的衣物下水救援。
（7）尽可能不使用安全绳，如必须使用安全绳时，要确保在紧急情况时下第一时间解脱安全绳。
（8）入水救援前，必须在上游设置观察员，最近的岸边设置安全救助员。
（9）一般情况下应在河流上游开始展开搜索及救援，如情况许可，也可以在河流两岸同时进行。
（10）依靠社会联动力量增援。
（11）救援行动中要设置第二救援保护措施，并预留足够的增援力量，防止意外发生。
（12）尽量要保持救生船（艇、舟）平衡，以免翻覆。
（13）救援人员在涉水前进时，一定要使用木棍（棒）或其它辅助物试探水深及水底情况。在水浸环境中如发现漩涡时，一定要绕行，以免被吸入地下水道。
（14）救援人员不可背负重物，如背囊或担架等。
（15）水面主绳的架设应与水流方向呈一定倾斜角度。
（16）救援的优先等级，首先是救援人员的自身安全，然后是队友的安全，最后是被救者的安全。
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| 王文兵 | 发表于 2022/5/19 19:07:53|只看作者 39 楼 |
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通过学习，我了解到水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况。
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| 骆 红 | 发表于 2022/5/19 19:07:40|只看作者 38 楼 |
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水域救援的类别和特点 溺水事故救援。指游泳时发生溺水、自杀溺水、船舶翻沉或不慎落水等意外落水情况的营救行动。当发生溺水时附近群众难以提供有效的救援帮助，专业救援力量到场后，溺水人员位置不容易确定，短时间无法找到溺水者，导致最佳救人时间错失。据医学分析，溺水者在4—6分钟内能得到急救措施，心肺复苏的成活率较高，如果超过8分钟得不到有效救治，成活率将低于10%以下。 内涝灾害事故救援。是指受暴雨影响，江河水位暴涨，城市或村庄排水设施不能满足排水需求导致发生内涝，引发洪灾或造成房屋、建筑、水利、交通、电力设施等破坏，易造成较大经济损失和人员伤亡。此类救援受灾面大，受灾点多，救援面广，发生内涝灾害常导致道路和通信中断，救援设备和生活物资运输造成影响，消防部队在内涝灾害救援时应在地方政府统一指挥下，协调各部门开展救援工作。 孤岛转移营救。
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| 骆 红 | 发表于 2022/5/19 19:07:34|只看作者 37 楼 |
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水域救援的类别和特点 溺水事故救援。指游泳时发生溺水、自杀溺水、船舶翻沉或不慎落水等意外落水情况的营救行动。当发生溺水时附近群众难以提供有效的救援帮助，专业救援力量到场后，溺水人员位置不容易确定，短时间无法找到溺水者，导致最佳救人时间错失。据医学分析，溺水者在4—6分钟内能得到急救措施，心肺复苏的成活率较高，如果超过8分钟得不到有效救治，成活率将低于10%以下。 内涝灾害事故救援。是指受暴雨影响，江河水位暴涨，城市或村庄排水设施不能满足排水需求导致发生内涝，引发洪灾或造成房屋、建筑、水利、交通、电力设施等破坏，易造成较大经济损失和人员伤亡。此类救援受灾面大，受灾点多，救援面广，发生内涝灾害常导致道路和通信中断，救援设备和生活物资运输造成影响，消防部队在内涝灾害救援时应在地方政府统一指挥下，协调各部门开展救援工作。 孤岛转移营救。
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| 罗 军 | 发表于 2022/5/19 19:07:30|只看作者 36 楼 |
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在训练方法上，采取场景式教学，分步式实操、交流式研讨的方式进行，重 点从业务培训、示范教学、现场指导、课后讨论等方面开展培训与强化，使参训 学员熟悉掌握水域救援理论知识和水域救援技术；
在装备配备上，从兄弟单位调集三艘舟艇为培训工作开展提供了有力保障。
三、 紧贴实战，学以致用。此次培训把作战训练“实战化”与应急救援“规 范化”相统一，借鉴国内外先进水域救援理念，紧紧围绕“培育团队意识，强化 安全理念，规范救援程序”这一LI标，重点学习急流水域救援技术、溺水事故预 防及自救方法、水上救援护卫法、水域救援个人安全防护、水面救生及橡皮艇、 冲锋舟操作驾驶注意事项等内容。
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| 郭荣杭 | 发表于 2022/5/19 19:07:27|只看作者 35 楼 |
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通过此次学习，我了解到救援的优先级：救援人员自己优先，其次是队友，最后是被救者，一次任务最好的结果是救援者成功的将遇险者救回，次要结果是即便遇险者未能成功救回，救援者也要平安回家。这种悲剧不停地在发生，以后也不会停止。如果自己没有能力救援的话，请勿下水救援。
救援时要有预备计划，救援现场瞬息万变，所以，我们没有办法保证说某一种救援方式会百分百的成功。所以，水域救援最好的状况是准备了一百种救援方式，就算前面九十九种方法都失败了，只要第一百个方法成功就是成功救援了。下游处要有多重救援方案，急流中的物体是由上游往下游移动，人也不例外，因此，救援失败时，救援人员和被救者将往下游处移动。所以，最好的状况是在下游方向做好多重救援力量部署。
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| 鲁洋舟 | 发表于 2022/5/19 19:07:11|只看作者 34 楼 |
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受全球气候变暖的影响，我国夏汛期间持续性强降雨天气增多，其诱发的洪涝灾害严重危及人民群众的生命财产安全。另外随着国民经济发展，水上生产生活也得到大幅发展，尤其以邮轮游与远海水上作业发展最为显著，而这种发展却也增大了水上安全事故的发生几率。
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| 陈 成 | 发表于 2022/5/19 19:07:06|只看作者 33 楼 |
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通过学习水域救援技术一是加强水域救援安全教育，牢固树立安全意识，把安全作为训练的第一要务，组织消防救援站全体指战员对溺水事故预防及自救方法、水域事故救援规范程序及水域救援个人安全防护等内容进行集中学习，确保水域事故救援训练安全。二是熟知橡皮艇和救生抛投器等救援器材操作使用方法及相关注意事项，对水下脱困、溺水人员现场急救措施、水面障碍物、漂浮物观察避让等进行水域救援规范化训练，强化水域实战能力，提高救援人员综合实战能力。
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| 陶德亮 | 发表于 2022/5/19 19:06:55|只看作者 32 楼 |
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通过学习了解到:水域救援安全，当人员在水域中生命受到严重威胁或重要场所、建筑物受到水流破坏，不可抗力造成的意外灾害等，如不及时施救将会造成人员伤亡或重大财产损失所采取的救援行动。水域救援，不是精通哪一个单独的领域就可以完成的。声呐可以帮助我们缩小范围和锁定目标，但是无法直接处理目标，潜水员能在水下处理目标，但是用于大范围搜索，没有效率，长时间水下作业风险也很高，橡皮艇可以支援多种任务，和转移人员，也能直接投入水面和近岸的救援行动，激流救援人员，可以处理多种情况，但对于水面下的情况，就无能为力了。 水域救援，需要非常全面的综合能力，尤其是救援现场的指挥人员，更需要了解救援技术的优点和缺点，针对现场情况，及时安排相应的任务。如果是大型的救援行动，现场的救援指挥也需要科学统筹、及应对突发情况等。
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| 孙 文 | 发表于 2022/5/19 19:06:52|只看作者 31 楼 |
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通过今天的学习掌握了三点：一是要多学习多了解，做到灵活应用。只有了解掌握不同水域救援任务的具体特点，才能有针对性的去实施救援。二是要加强个人防护。水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。三是要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。
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| 王 禹 | 发表于 2022/5/19 19:06:43|只看作者 30 楼 |
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水域救援必须按照“统一指挥，逐级指挥”的原则，各级指挥员要根据现场水域环境和救援任务下达命令，针对不同水域救援类型，准确研判水域救援环境、救援力量、救援装备面临的危险形势，适时调整力量部署；对于复杂水域或救援难度较大的任务，应充分评估现场环境，多部门协同开展救援工作，按照全面侦察、风险评估、现场管控、制定方案，部署任务、搜救和险情排除、移交现场等程序；加强与地方和社会力量水域救援联动机制，开展联合演练，强化战斗编成、力量调集、救援指挥、后勤保障等方面有效协同；与气象、水文等单位建立预警机制，提早实施救援力量前置，提高水域救援处置能力。
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| 何承鑫 | 发表于 2022/5/19 19:06:34|只看作者 29 楼 |
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消防人员执行抢救水域灾害时，必须先行熟悉了解各种水域情形，依据水域特性、水流状况、待救者受溺受困情形、现场救援能量及运用携带必要的装备、器材，在安全快速且有效率的考量下，尽速进行救援工作。由于水域救援行动危险程度不少于其他灾害，所以在这般险恶的环境下进行救援勤务时，必须建构更完整的救灾安全管理机制，管理机制系由队员本身、各级带队官及指挥官（含安全官）共同负责建构之三层管理机制，同仁本身需具备基本水上救援能力外，还要有适当之救援器材与装备，再搭配熟练技术、良好团队默契，而安全官必须于救援前、中、后分别对于救灾环境之变化进行研判并给予指挥官建议，而指挥官必须于限有的信息下分析、判断，决策救援行动，以达成救援任务，而在水域救援行动中，救援者安全准则是永远不变且排在第一顺位。
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| 郁向前 | 发表于 2022/5/19 19:06:20|只看作者 28 楼 |
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通过学习了解水域救援一是要多学习多了解，做到灵活应用。只有了解掌握不同水域救援任务的具体特点，才能有针对性的去实施救援。二是要加强个人防护。水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。三是要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况，需要在学习和熟知每种救援水域形态的前提下，对每种救援技术进行针对性训练，其中静水救援技术是基础，也是对自我安全保护的重要保证。
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| 文杰波 | 发表于 2022/5/19 19:06:19|只看作者 27 楼 |
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通过学习了解到水域救援的有点有1.能见度 由于人类生活及工业 污染对河流的影响,多数 水域有富氧化的情况,其 中磷酸盐类...
2.
温度 自然水域的温度通常低于自来水, 在中高海拔山区的水温甚至可能较气 温低4~8度...
3.
流速及变化规律
河流内湾的水流较慢,水位较浅,且石头较多。
河流外湾的水流较急,水位较深。
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| 付远航 | 发表于 2022/5/19 19:05:59|只看作者 26 楼 |
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消防人员执行抢救水域灾害时，必须先行熟悉了解各种水域情形，依据水域特性、水流状况、待救者受溺受困情形、现场救援能量及运用携带必要的装备、器材，在安全快速且有效率的考量下，尽速进行救援工作。由于水域救援行动危险程度不少于其他灾害，所以在这般险恶的环境下进行救援勤务时，必须建构更完整的救灾安全管理机制，管理机制系由队员本身、各级带队官及指挥官(含安全官)共同负责建构之三层管理机制，同仁本身需具备基本水上救援能力外，还要有适当之救援器材与装备，再搭配.熟练技术、良好团队默契，而安全官必须于救援前、中、后分别对于救灾环境之变化进行研判并给予指挥官建议，而指挥官必须于限有的信息下分析、判断，决策救援行动，以达成救援任务，而在水域救援行动中，救援者安全准则是永远不变且排在第一顺位 。
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| 何 云 | 发表于 2022/5/19 19:05:55|只看作者 25 楼 |
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通过学习，使我了解到水域救援的一些基本常识，如河流特性、水域救援装备等，授课中，教员重点围绕水域救援概述、水域救援专业装备、水域救援基本方法、入水救援技术、水域救援处置程序及典型案例进行宣讲。整堂授课内容深入浅出、图文并茂、通俗易懂，既有水域救援专业上的系统阐述，又有实战经验的传授，极具针对性和实用性，对全勤指挥部调度、作战指挥、消防救援站全体指战员应对和处置水域灾害事故具有重要指导意义。使我们熟悉了如何应用水域救援器材装备的方法，掌握了水域抢险救援的技巧要领，有效扫除了知识盲区，大家受益匪浅。
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| 丁明星 | 发表于 2022/5/19 19:05:30|只看作者 24 楼 |
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水域救援是指人员在水域中生命受到严重威胁或重要场所、建筑物受到水流破坏，不可抗力造成的意外灾害等，如不及时施救将会造成人员伤亡或重大财产损失所采取的救援行动。游泳时发生溺水、自杀溺水、船舶翻沉或不慎落水等意外落水情况的营救行动。当发生溺水时附近群众难以提供有效的救援帮助。
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| 冉林林 | 发表于 2022/5/19 19:05:27|只看作者 23 楼 |
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通过本次学习了解水域救援技术一是加强水域救援安全教育，牢固树立安全意识，把安全作为训练的第一要务，组织消防救援站全体指战员对溺水事故预防及自救方法、水域事故救援规范程序及水域救援个人安全防护等内容进行集中学习，确保水域事故救援训练安全。二是熟知橡皮艇和救生抛投器等救援器材操作使用方法及相关注意事项，对水下脱困、溺水人员现场急救措施、水面障碍物、漂浮物观察避让等进行水域救援规范化训练，强化水域实战能力，提高救援人员综合实战能力。三是针对水域救援难度大、危险系数高，技术要求严的特点，要求全体参训指战员在训练中相互协作，密切配合，严格按照操作规程，认真学习操作技巧，揣摩操作要领，确保水域救援训练取得实效。
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| 陈明真 | 发表于 2022/5/19 19:05:06|只看作者 22 楼 |
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消防救援支队组织全市指战员开展水域救援安全专题授课。此次水域救援安全专题授课主要结合铜仁市辖区水域实际，从灾害类别、主要任务、主要危险性、主要救援装备、基本常识、处置程序、典型激流水域辨识、急流救生的绝对守则、案例复盘等九个方面，全面分析了水域救援的复杂性、危险性，并就水域救援现场侦察、救援准备、开展救援等过程中的安全防护知识，以及科学的组织施救方法理念进行详细的讲解，有效提高了全市指战员对水域救援安全的重视程度和学习热情。通过此次学习，全市指战员进一步掌握了水域救援基本的理论知识，熟悉了常用水域救助器材的种类、名称、操作使用方法，提升了水域救援的能力，为今后开展水域灾害事故的应急救援工作奠定了坚实的基础。
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| 何 威 | 发表于 2022/5/19 19:04:51|只看作者 21 楼 |
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通过学习 我明白水域安全注意要点 1.严禁在河道、湖泊、洼塘及其临水区域内进行游泳、戏水、钓鱼、玩耍等活动。 2.请遵从安全提示信息，汛期期间请勿进入河道、湖泊、洼塘及公园的临水区域。 3.请注意低洼地区、下穿桥涵等险情隐患区域出行安全。 4.提醒广大家长务必增强安全防范意识，加强对孩子的教育和管理，提高其避险防灾认识和自救能力，告知孩子：未经老师、家长允许，不擅自结伴游泳，不到江、河、湖、塘和没有防护设施的海边等地方游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
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| 申浚江 | 发表于 2022/5/19 19:04:39|只看作者 20 楼 |
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通过学习我了解到复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况，需要在学习和熟知每种救援水域形态的前提下，对每种救援技术进行针对性训练，其中静水救援技术是基础，也是对自我安全保护的重要保证。激流技术侧重于团队的配合，水下、冰域救援技术侧重在装备的灵活运用上。
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| 彭 雨 | 发表于 2022/5/19 19:04:33|只看作者 19 楼 |
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通过学习，了解到水下救援也叫水域救援，是一项突发性强、时间紧迫、技术要求高、救援难度大、危险性高的救援项目。概括的说，就是对海洋、江河开发、航运、水上水下施工及水产养殖、捕捞等水上活动中，由于工作人员的疏忽及某些不可抗力造成的意外损失或灾祸，或是由于水患致灾而实施的潜水救援或是潜水打捞行动。水下救援是由专业潜水救援员以及潜水打捞员来实施的，由于水下救援情况复杂，溺水人员自救能力差，容易失去理智，无论是打捞人员还是打捞落水车辆等，都是时间紧任务重，危险重重。
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| 林 跃 | 发表于 2022/5/19 19:04:21|只看作者 18 楼 |
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通过本次学习，我了解到了水域救援的几个类别和特点。溺水事故救援。指游泳时发生溺水、自杀溺水、船舶翻沉或不慎落水等意外落水情况的营救行动。当发生溺水时附近群众难以提供有效的救援帮助，专业救援力量到场后，溺水人员位置不容易确定，短时间无法找到溺水者，导致最佳救人时间错失。据医学分析，溺水者在4—6分钟内能得到急救措施，心肺复苏的成活率较高，如果超过8分钟得不到有效救治，成活率将低于10%以下。2.内涝灾害事故救援。是指受暴雨影响，江河水位暴涨，城市或村庄排水设施不能满足排水需求导致发生内涝，引发洪灾或造成房屋、建筑、水利、交通、电力设施等破坏，易造成较大经济损失和人员伤亡。此类救援受灾面大，受灾点多，救援面广，发生内涝灾害常导致道路和通信中断，救援设备和生活物资运输造成影响，消防部队在内涝灾害救援时应在地方政府统一指挥下，协调各部门开展救援工作。
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| 殷光海 | 发表于 2022/5/19 19:04:18|只看作者 17 楼 |
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通过学习 我明白水域安全注意要点
1.严禁在河道、湖泊、洼塘及其临水区域内进行游泳、戏水、钓鱼、玩耍等活动。
2.请遵从安全提示信息，汛期期间请勿进入河道、湖泊、洼塘及公园的临水区域。
3.请注意低洼地区、下穿桥涵等险情隐患区域出行安全。
4.提醒广大家长务必增强安全防范意识，加强对孩子的教育和管理，提高其避险防灾认识和自救能力，告知孩子：未经老师、家长允许，不擅自结伴游泳，不到江、河、湖、塘和没有防护设施的海边等地方游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
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| 曾睿昕 | 发表于 2022/5/19 19:03:47|只看作者 16 楼 |
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通过学习了解到河流的特性 （一）能见度 由于人类生活及工业 污染对河流的影响，多数 水域有富氧化的情况，其 中磷酸盐类物质使得藻类 大量生长，悬浮在水中的 藻类及大量污染物、微气 泡等导致水域能见度降低。 ? （二）温度 自然水域的温度通常低于自来水， 在中高海拔山区的水温甚至可能较气 温低4~8度，低温容易使人疲劳，水的 流动会迅速降低人的体温。 静水中体温散失速度是空气中的 25倍，但如果在2米/秒的流水中，体 温散失速度是空气中的250倍，因此在 抢险救援时必须特别注意保持体温。
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| 蒋太琨 | 发表于 2022/5/19 19:03:14|只看作者 15 楼 |
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通过本次学习，水域救援，不是精通哪一个单独的领域就可以完成的。声呐可以帮助我们缩小范围和锁定目标，但是无法直接处理目标，潜水员能在水下处理目标，但是用于大范围搜索，没有效率，长时间水下作业风险也很高，橡皮艇可以支援多种任务，和转移人员，也能直接投入水面和近岸的救援行动，激流救援人员，可以处理多种情况，但对于水面下的情况，就无能为力了。 水域救援，需要非常全面的综合能力，尤其是救援现场的指挥人员，更需要了解救援技术的优点和缺点，针对现场情况，及时安排相应的任务。如果是大型的救援行动，现场的救援指挥也需要科学统筹、及应对突发情况等
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| 冉宇峰 | 发表于 2022/5/19 19:03:12|只看作者 14 楼 |
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通过学习了解到河流的特性 （一）能见度 由于人类生活及工业 污染对河流的影响，多数 水域有富氧化的情况，其 中磷酸盐类物质使得藻类 大量生长，悬浮在水中的 藻类及大量污染物、微气 泡等导致水域能见度降低。 ? （二）温度 自然水域的温度通常低于自来水， 在中高海拔山区的水温甚至可能较气 温低4~8度，低温容易使人疲劳，水的 流动会迅速降低人的体温。 静水中体温散失速度是空气中的 25倍，但如果在2米/秒的流水中，体 温散失速度是空气中的250倍，因此在 抢险救援时必须特别注意保持体温。
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| 王金彬 | 发表于 2022/5/19 19:02:36|只看作者 13 楼 |
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通过学习我了解了水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。
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| 江文谊 | 发表于 2022/5/19 19:00:09|只看作者 12 楼 |
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通过本次学习了解水域救援技术一是加强水域救援安全教育，牢固树立安全意识，把安全作为训练的第一要务，组织消防救援站全体指战员对溺水事故预防及自救方法、水域事故救援规范程序及水域救援个人安全防护等内容进行集中学习，确保水域事故救援训练安全。二是熟知橡皮艇和救生抛投器等救援器材操作使用方法及相关注意事项，对水下脱困、溺水人员现场急救措施、水面障碍物、漂浮物观察避让等进行水域救援规范化训练，强化水域实战能力，提高救援人员综合实战能力。三是针对水域救援难度大、危险系数高，技术要求严的特点，要求全体参训指战员在训练中相互协作，密切配合，严格按照操作规程，认真学习操作技巧，揣摩操作要领，确保水域救援训练取得实效。
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| 陈 立 | 发表于 2022/5/19 19:00:01|只看作者 11 楼 |
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通过今天的课件学习，学习到了关于更多水域救援的专业知识。据医学分析，溺水者在4—6分钟内能得到急救措施，心肺复苏的成活率较高，如果超过8分钟得不到有效救治，成活率将低于10%以下。 内涝灾害事故救援。是指受暴雨影响，江河水位暴涨，城市或村庄排水设施不能满足排水需求导致发生内涝，引发洪灾或造成房屋、建筑、水利、交通、电力设施等破坏，易造成较大经济损失和人员伤亡。此类救援受灾面大，受灾点多，救援面广，发生内涝灾害常导致道路和通信中断，救援设备和生活物资运输造成影响，消防部队在内涝灾害救援时应在地方政府统一指挥下，协调各部门开展救援工作。 孤岛转移营救。是指因上游水库、堤坝泄洪、水位短时间猛涨，有人员被困水中礁石，生命受到水流威胁的救援。孤岛转移营救现场，水流一般较湍急，水位上涨速度快，短时间内器材装备难以发挥救援作用，相对救援时间紧迫，容易导致被困群众情绪激动，救援难度较大。
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| 冉成波 | 发表于 2022/5/19 18:59:54|只看作者 10 楼 |
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通过此次授课，进一步提高了全体指战员对水域装备器材的认识和掌握，为今后水域应急救援熟练使用装备器材奠定了坚实的基础，有力的提升了队伍战斗力。
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| 宋黔港 | 发表于 2022/5/19 18:59:19|只看作者 9 楼 |
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通过学习，了解到水下救援也叫水域救援，是一项突发性强、时间紧迫、技术要求高、救援难度大、危险性高的救援项目。概括的说，就是对海洋、江河开发、航运、水上水下施工及水产养殖、捕捞等水上活动中，由于工作人员的疏忽及某些不可抗力造成的意外损失或灾祸，或是由于水患致灾而实施的潜水救援或是潜水打捞行动。水下救援是由专业潜水救援员以及潜水打捞员来实施的，由于水下救援情况复杂，溺水人员自救能力差，容易失去理智，无论是打捞人员还是打捞落水车辆等，都是时间紧任务重，危险重重。
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| 漆章豪 | 发表于 2022/5/19 18:59:11|只看作者 8 楼 |
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开通VIP
@努力9啊太大明圣恩9
?域救援安全指导原则
?、消防?员执?抢救?域灾害时，必须先?熟悉了解各种?域情形，依据?域特性、?流状况、待救者受溺受困情形、现场救援能量及运?携带必要的装备、器材，在安全快速且有效率的考量下，尽速进?救援?作。由于?域救援?动危险程度不少于其他灾害，所以在这般险恶的环境下进?救援勤务时，必须建构更完整的救灾安全管理机制，管理机制系由队员本?、各级带队官及指挥官（含安全官）共同负责建构之三层管理机制，同仁本?需具备基本?上救援能?外，还要有适当之救援器材与装备，再搭配熟练技术、良好团队默契，?安全官必须于救援前、中、后分别对于救灾环境之变化进?研判并给予指挥官建议，?指挥官必须于限有的信息下分析、判断，决策救援?动，以达成救援任务，?在?域救援?动中，救援者安全准则是永远不变且排在第?顺位。
?域救援?员平时应扎实训练，培养好的体能以及各式救援技能，平时落实器材整备，任何救援?动切勿单独?动，并应先评估现场环境后拟定救援策略，才能有效快速完成救援任务。
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| 王晓龙 | 发表于 2022/5/19 18:58:53|只看作者 7 楼 |
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通过此次学习，全体指战员们进一步掌握了水域救援基本的理论知识，全面分析了水域救援的复杂性、危险性，并就水域救援现场侦察、救援准备、开展救援等过程中的安全防护知识，以及科学的组织施救方法理念进行详细的讲解，并且熟悉了常用水域救助器材的种类、名称、操作使用方法，提升了水域救援的能力，为今后开展水域灾害事故的应急救援工作奠定了坚实的基础。
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| 宋 豪 | 发表于 2022/5/19 18:57:53|只看作者 6 楼 |
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通过学习了解到河流的特性 （一）能见度 由于人类生活及工业 污染对河流的影响，多数 水域有富氧化的情况，其 中磷酸盐类物质使得藻类 大量生长，悬浮在水中的 藻类及大量污染物、微气 泡等导致水域能见度降低。 ? （二）温度 自然水域的温度通常低于自来水， 在中高海拔山区的水温甚至可能较气 温低4~8度，低温容易使人疲劳，水的 流动会迅速降低人的体温。 静水中体温散失速度是空气中的 25倍，但如果在2米/秒的流水中，体 温散失速度是空气中的250倍，因此在 抢险救援时必须特别注意保持体温。
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| 黄贵越 | 发表于 2022/5/19 18:56:05|只看作者 5 楼 |
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通过学习了解水域救援一是要多学习多了解，做到灵活应用。只有了解掌握不同水域救援任务的具体特点，才能有针对性的去实施救援。二是要加强个人防护。水域救援危险性大，在救援的过程中，要充分佩戴好个人的防护装备，不可麻痹大意，只有确保了自身的安全，才能圆满完成救援任务。三是要探索新形式新方法。针对水域救援任务情况的复杂性，不能照搬经验，要不断地加强学习，在学习中探索新方式和新方法。水域救援过程中，其水域形态复杂多变，主要有以下两方面原因：一方面是救援人员对水域本身具有的危险性认识不到位。水流速快、压力大，在流经不同地形有障碍物阻挡时，会形成低位差堰、涡流（逆流）、切割坡、滤网等复杂的水流形态，给救援带来极大的危险。如桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物，这里会产生强烈下游漩涡，救援人员如浮力不够就会被卷入水下。另外一方面是救援人员对救援过程中水域会出现的危险预测不到位。水域救援技术根据不同救援环境可分为静水救援、急流救援、水下救援、冰域救援、沼泽救援等情况，需要在学习和熟知每种救援水域形态的前提下，对每种救援技术进行针对性训练，其中静水救援技术是基础，也是对自我安全保护的重要保证。激流技术侧重于团队的配合，水下、冰域救援技术侧重在装备的灵活运用上。此外，每种救援情形下针对被困者的生理状态，又可分为有意识、无意识、恐慌人员的救援，救援有意识人员时，可尽可能按照延伸过去、划过去、游过去救的顺序进行救援；对无意识人员进行救援时一定要及时进行医疗急救，以免错过救援时间。在接近、接触恐慌人员时，一定不要从正面接近，以防被抓住，同时还要熟悉解脱技术。
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| 何长元 | 发表于 2022/5/19 18:55:14|只看作者 4 楼 |
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1、水域救援基本常识
2、水域救援技术要点
3、水域救援行动规范
1、水域救援基本常识
一、水域灾害事故类别和救援类型
水域灾害事故主要包括：
1、洪涝灾害
2、落水遇险事故
3、孤岛遇险事故
4、内河湖泊船舶搁浅翻沉事故
5、车辆、列车、飞行器等交通工具坠水事故
二、河流的特性
（一）能见度
由于人类生活及工业 污染对河流的影响，多数 水域有富氧化的情况，其 中磷酸盐类物质使得藻类 大量生长，悬浮在水中的 藻类及大量污染物、微气 泡等导致水域能见度降低。
?
（二）温度
自然水域的温度通常低于自来水， 在中高海拔山区的水温甚至可能较气 温低4~8度，低温容易使人疲劳，水的 流动会迅速降低人的体温。
静水中体温散失速度是空气中的 25倍，但如果在2米/秒的流水中，体 温散失速度是空气中的250倍，因此在 抢险救援时必须特别注意保持体温。
?
（三）流速及变化规律
1、河流内湾的水流较慢，水位较浅，且石头较多。
2、河流外湾的水流较急，水位较深。上下游的确定
广义上讲：近水源的方向为上
游，近入海口的方向为下游。
狭义上讲：河流的上游、下游， 是从局部（或某一段）来说， 就是你站在河流边，水流流过 来的方向就是上游，反之就是 下游。
河流左岸——即面向下游的左边。
河流右岸——即面向下游的右边。
?
三、水域救援技术分类
?
四、水域救援装备
（一）团队装备
1.水域救援头盔
以强化聚合物制成，内有泡棉、 质轻舒适，其上有开孔用于透气和排 水，为避免妨碍视线和增加阻力，均 以无帽檐形式设计。
2.水域救援专业救生衣
凡参与水域救援的人员均需穿着专业救生衣，而模块化浮力背心（PFD） 是较为理想的选择。
3.水域救援鞋
主要用于保护脚部不被刺伤，便 于在崎岖的河床上行走，具有高帮、 防滑、贴脚、穿着牢固等优点。
4水域救援服
为防止水域温低导致救援人员产 生疲劳、抽筋甚至失温现象，救援人 员必须穿着水域救援服。
5、水域救援手套
水域救援手套是以复合面料制成， 手掌面有防滑人造皮层设计，便于救 援人员在水中操作。
6、抛绳包
外观为包状，其底部有重物并且
包裹浮水材质，绳包内通常收纳15-30 米长的漂浮绳。
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| 李世煜 | 发表于 2022/5/19 18:55:09|只看作者 沙 发 |
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针对水域救援危险复杂、形势多变的特点，共训队伍以任务需求为导向，采取现场演示、提示引导、分步练习、整体提高的方式由易到难开展训练，主要内容为动力艇OSZ绕标、抵礁救援、无动力艇翻舟自救、动力艇活饵救援、快速救援等。两支队伍秉着相互学习、取长补短、共同提高的原则有针对性地进行训练，通过“一带一组、练学结合”的方式组织参训人员对水域救援实战科目进行系统练习，队员们进一步掌握了水域救援基本技能，从学懂向练精迈步，达到了训练预期目的
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| 王郭江 | 发表于 2022/5/19 18:54:48|只看作者 沙 发 |
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一、水域救援
水域救援是指人员在水域中生命受到严重威胁或重要场所、建筑物受到水流破坏，不可抗力造成的意外灾害等，如不及时施救将会造成人员伤亡或重大财产损失所采取的救援
二、水域救援的类别和特点
溺水事故救援。指游泳时发生溺水、自杀溺水、船舶翻沉或不慎落水等意外落水情况的营救行动。当发生溺水时附近群众难以提供有效的救援帮助，专业救援力量到场后，溺水人员位置不容易确定，短时间无法找到溺水者，导致最佳救人时间错失。据医学分析，溺水者在4—6分钟内能得到急救措施，心肺复苏的成活率较高，如果超过8分钟得不到有效救治，成活率将低于10%以下。
内涝灾害事故救援。是指受暴雨影响，江河水位暴涨，城市或村庄排水设施不能满足排水需求导致发生内涝，引发洪灾或造成房屋、建筑、水利、交通、电力设施等破坏，易造成较大经济损失和人员伤亡。此类救援受灾面大，受灾点多，救援面广，发生内涝灾害常导致道路和通信中断，救援设备和生活物资运输造成影响，消防部队在内涝灾害救援时应在地方政府统一指挥下，协调各部门开展救援工作。
孤岛转移营救。是指因上游水库、堤坝泄洪、水位短时间猛涨，有人员被困水中礁石，生命受到水流威胁的救援。孤岛转移营救现场，水流一般较湍急，水位上涨速度快，短时间内器材装备难以发挥救援作用，相对救援时间紧迫，容易导致被困群众情绪激动，救援难度较大。
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| 徐 浩 | 发表于 2022/5/19 18:52:31|只看作者 沙 发 |
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通过本次学习，水域救援，不是精通哪一个单独的领域就可以完成的。声呐可以帮助我们缩小范围和锁定目标，但是无法直接处理目标，潜水员能在水下处理目标，但是用于大范围搜索，没有效率，长时间水下作业风险也很高，橡皮艇可以支援多种任务，和转移人员，也能直接投入水面和近岸的救援行动，激流救援人员，可以处理多种情况，但对于水面下的情况，就无能为力了。
水域救援，需要非常全面的综合能力，尤其是救援现场的指挥人员，更需要了解救援技术的优点和缺点，针对现场情况，及时安排相应的任务。如果是大型的救援行动，现场的救援指挥也需要科学统筹、及应对突发情况等。
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| 赵回归 | 发表于 2022/5/19 18:51:14|只看作者 沙 发 |
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通过今天的学习我了解到了：
救援应积极做好各种事前准备，包括人员、装备、训练、相互支持的资源、通信、易发生事故地点的救援力量前置、政策及法律规定…等等，不管是“事前”、“事中”、“事后”只要你够积极，都能从中学习到东西，并且将它发挥，将来可以造福更多的人。
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